ИРИНА ЗЕЛЕНСКАЯ — ОБУЧАЮЩИЙ ИНСТРУКТОР КУРСА
Сертифицированный инструктор и супервизор нейрографики, коуч-нейрограф, арт-коуч, психолог, консультант, арт-терапевт. Имеет опыт проведения групповых и индивидуальных учебных программ, автор собственных тренингов по темам личностного, профессионального и духовного роста.

Для участия обязательно освоение курса Пользователь!
Курс представлен на уровне Пользователь и применяется только для решения личных задач (без права преподавания).

Приходите на курс «Алгоритм НейроГрафики #5 НейроМандала», чтобы получить личные изменения. А если вы решите стать Инструктором НейроГрафики, то участие в этом курсе пойдет вам в зачет.

По окончании курса выдаётся сертификат в электронном виде!!!

Курсы по 9-ти алгоритмам инструкторского курса НейроГрафики можно проходить в любом порядке и в достаточном для вас объеме. Для прохождения любого алгоритма курс Пользователь обязателен к прохождению).

Если же вы захотите пройти все алгоритмы подряд (вне инструкторского курса), то знайте, есть специальный пакет «Все алгоритмы инструкторского курса» по более выгодной цене, чем по отдельности.

О курсе

Цель – то, что мотивирует и приводит человека в состояние возбуждения.

• Как создать визуальные образы, которые заряжены и ведут к успеху и достижению?

• Как приблизить желаемый результат? Как изобразить отдалённое так, чтобы оно мотивировало сознание и тянуло вперед?

• Как задать масштаб амбициозной цели?

Цель, достижение и результат – три категории, с которыми мы работаем в процессе нашего моделирования. Каждая из них имеет свое графическое выражение, следовательно мы можем «запрограммировать» себя, перенеся его на бумагу в виде визуальных образов.

На тренинге мы научимся моделировать реальные достижения.

ДЛЯ КОГО:

• Для тех, кто хочет выйти на качественно иной уровень жизни;

• Для тех, кто хочет изменений;

• Для тех, кто стремится к гармонии внутреннего мира и внешних проявлений.

КАТЕГОРИИ КУРСА:

• Цель;

• Достижение;

• Результат.

ЭФФЕКТЫ ТРЕНИНГА:

• Значительный прирост личной эффективности и мотивации;

• Нейтрализация бессознательных ограничений в деятельности;

• Снятие внутренних напряжений;

• Объединение инструментов, целей и ценностей;

• Позитивные изменения и отклик окружающей среде;

• Формирование эстетических навыков и компетенций.